1991-1992 / 2016-2017 25 ANYS FENT ESCOLA

I a la nit, quan la fosca
ens agermane en neutra
senzillesa entranyable,
bandejarem els ídols
i engendrarem les noves
criatures que empenten
un futur sense tenebres,
tenint com argument
el clar portent invicte
de l'ampla llibertat.

(Joan Valls i Jordà, 1917-1989)

dilluns, 15 de desembre del 2014

Enllaçats per la llengua

Després d'uns mesos en què el nostre blog ha estat calladet (potser massa i massa temps), hi tornem per reproduir les consideracions que Enllaçats per la Llengua, l'entitat que aplega associacions d'arreu dels Països Catalans en defensa de la llengua, ha fet a propòsit de la consulta que el proper 19 de desembre la Conselleria pretén que els pares i mares d'infantil i primària facen per a la (suposada) elecció de la llengua vehicular d'ensenyament dels seus fills. Amb l'ànim de desvelar aquesta nova trampa contra el valencià i l'escola pública, pengem ací l'escrit d'Enllaçats per la Llengua i les raons, que fem nostres, de la seua oposició a aquest i d'altres fraus similars que tan sovintegen en els nostres temps. 





Les entitats d’Enllaçats per la Llengua (ExLL) reunides a Castelló de la Plana, en sessió plenària, acorden fer públiques les següents consideracions:
Enllaçats per la Llengua exigeix a la Conselleria d’Educació la retirada immediata de la consulta i l’aplicació de la LUEV amb l’objectiu d’estendre l’ensenyament en valencià, tant en els programes bilingües com en els plurilingües, i convertir-la en la llengua base de tot el sistema educatiu, tal com recomanen els experts en la matèria.
La plataforma, que agrupa diverses organitzacions que lluiten per la normalització del català al País Valencià, Catalunya, Illes Balears, Catalunya Nord, la Franja de Ponent, l’Alguer i Andorra, han acordat la següent declaració sobre la consulta que es realitzarà als pares i mares el pròxim 19 de desembre en els centres d’educació infantil i primària al País Valencià per a pronunciar-se sobre la llengua base, castellà o valencià, dels programes plurilingües:.
1.- La consulta als pares i mares forma part de l’arquitectura legal iniciada fa temps pels governs espanyols i valencià per arraconar i marginar el valencià a l’ensenyament: decret de plurilingüisme, arranjament escolar, LOMQE, no autorització de línies en valencià, etc.
2.- Aquesta consulta contribuirà a reviscolar el conflicte lingüístic en la societat valenciana i crearà tensions entre famílies i entre famílies i centre educatiu. Fins ara, els programes lingüístics no havien generat conflictes més enllà dels impediments per part de l’administració per a garantir l’ensenyament en valencià a l’alumnat, però no entre famílies i aquestes i els centres educatius, com es preveu que passe ara.
3.- La Conselleria d’Educació i el govern valencià es desentenen d’aquesta manera de la seua obligació de complir i fer complir la Llei d’Ús i Ensenyament del Valencià quant als objectius de fomentar la llengua minoritzada i la consecució de les mateixes competències lingüístiques en valencià i castellà per part de l’alumnat.
4.- La consulta és totalment innecessària ja que els pares i mares ja demanen, cada any, la llengua vehicular en què volen que els seus fills reben l’ensenyament en els processos d’admissió i matriculació. També anul·la el paper del claustre i del consell escolar del centre a l’hora d’acordar i determinar els programes lingüístics adients per a l’alumnat.
5.- La consulta no és vinculant i serà l’administració la que decidisca en última instància la llengua base dels centres. En cas de conflicte, ja sabem per quina llengua es decantarà la Conselleria d’Educació, com ha demostrat aquest curs en moltes escoles en què ha decidit modificar els programes plurilingües en valencià per programes en castellà, amb l’argument que la LOMQE garanteix el dret de les famílies a rebre l’ensenyament en castellà, per molt minoritàries que siguen, com ha passat en el CEIP Pare Català de València, per posar-ne un exemple.
6.- La campanya informativa a les famílies que recull la normativa de la consulta per a explicar amb detall en què consisteixen els programes lingüístics i les conseqüències per a l’alumnat d’elegir una llengua base o una altra és pràcticament nul·la. En menys d’una setmana els centres i l’administració no tenen temps per a informar, amb un mínim de garanties, sobre els programes lingüístics.
7.- La Conselleria ha presentat aquesta campanya amb el lema “Tu decideixes l’educació dels teus fills”. Ens preguntem per què no ha fet una consulta també sobre les retallades de professorat, de beques i ajudes de menjador, transport escolar i materials educatius, d’augment de les ràtios i càrrega lectiva de professorat, LOMQE, i la resta de la normativa que afecta la qualitat de l’ensenyament.
8.- Per tant, ens trobem davant una nova premissa falsa que intenta vendre a les famílies el control sobre l’educació dels seus fills (com la instauració del districte únic) però que només pretén conflictivitzar la llengua a l’ensenyament i usar la consulta com un instrument més per a reduir la presència del català a l’ensenyament en el País Valencià.
ExLL fa constar que La Confederació d’AMPAs del País Valencià (Gonzalo Anaya) ha manifestat la seva oposició a aquesta consulta i fa una crida a les famílies a no participar en aquest procés.
Enllaçats per la Llengua, Castelló de la Plana, 13 de desembre de 2014. 

[LLEGIU EN AQUEST ENLLAÇ L'ENTREVISTA A SÍLVIA UREÑA, PORTAVEU DE LA PLATAFORMA DE TROBADES COMARCALS PER L'EDUCACIÓ]

dimecres, 30 d’abril del 2014

Enllaços POEMES

Amics i buscadors de poemes, ací teniu uns enllaços que no us poden fallar.




El procediment que heu de seguir és d’anar obrint, per ordre alfabètic, l’apartat de cada poeta, i anar-hi llegint la selecció de poemes  per tal de comprovar si hi ha alguna composició en què es parle del tema que heu triat; la resta ja depén de vosaltres.

Bon pont, bones lectures, ja sabeu que us faran més guapes i guapos i molt més feliços!


diumenge, 27 d’abril del 2014

Concurs de Lectura en Veu Alta Manuel de Pedrolo 2014

Vè CONCURS DE LECTURA EN VEU ALTA
MANUEL DE PEDROLO

· · ·
A fi d’estimular el gust per la lectura, la correcta pronunciació i la bona prosòdia, el Departament de Valencià convoca el Vè Concurs en Veu Alta del nostre Centre, el qual es regirà per les següents
BASES
  1. Hi poden participar tots els i les alumnes del Centre.
  2. Se n’estableixen 3 categories:
    1. Primer Cicle d’ESO
    2. Segon Cicle d’ESO
    3. Batxillerat
  3. En cada categoria s’atorgarà un Primer i un Segon Premi.
  4. El/la professor/a de Valencià de cada grup realitzarà una selecció dels millors lectors i lectores fins a un màxim de 5 alumnes.
  5. Un Jurat integrat pels professors i professores Conxa Bolta, Rosa Escrivà, Antoni Garcia i Manel Rodríguez Castelló s’encarregarà de seleccionar els/les millors lectors/lectores en la Fase Prèvia i en la Final. En la Fase Prèvia hi actuaran grups de 3 jurats, de manera que cap professor/a no puga ser jurat en lectures d’alumnes propis. A la Gran Final hi haurà els quatre components del Jurat.
  6. Les lectures es realitzaran sobre textos de Manuel de Pedrolos, motiu central del Dia del Llibre 2014.
  7. Cada lector/a podrà llegir fins a un màxim de 5 minuts en la Fase Prèvia.
  8. Les eliminatòries de la Fase Prèvia es faran a l’hora de l’esplai a la Biblioteca, d’acord amb un Calendari que serà anunciat amb temps.
  9. La Final es farà, davant el públic i del Jurat, a la Sala d’Actes el 13 de maig, Dia del Llibre, a l’hora que s’indicarà prèviament.

Benimaclet, 7 d'abril de 2014

diumenge, 6 d’abril del 2014

Convocats els XXII premis literaris F. Ferrer i Guàrdia

XXII PREMIS LITERARIS FRANCESC FERRER I GUÀRDIA
El Departament de Valencià convoca, amb motiu de la celebració del 25 d’abril, dia de les Llibertats Nacionals dels Valencians, els XXII Premis Literaris Francesc Ferrer i Guàrdia d’acord amb les següents

BASES

  1. S’hi estableixen les modalitats següents: poesia, conte i assaig.
  2. Hi poden participar tots els i les alumnes del Centre.
  3. Els treballs hauran de ser escrits en valencià.
  4. L’extensió aproximada dels treballs de cada modalitat serà la següent: poesia, entre 5 i 10 poemes; conte, entre 3 i 10 fulls; assaig (escrits de caràcter periodístic, d’opinió, reflexió, semblances, etc., sobre un tema de lliure elecció), entre 3 i 10 fulls.
  5. S’hi estableixen els següents nivells per a totes les modalitats: 1r i 2n d’ESO; 3r i 4t d’ESO; 1r i 2n Batxillerat.
  6. Els treballs, en òptimes condicions de lectura, hauran de ser presentats abans del dilluns 5 de maig de 2014 al/la professor/a de valencià de cada grup, fent constar de manera ben visible el nom de l’autor/a i del curs a què pertany.
  7. Hi haurà un premi per cada modalitat i nivell. Si la qualitat dels treballs presentats ho permetés, el jurat es reserva el dret de poder concedir algun accèssit.
  8. El jurat serà integrat pels professors i professores del Departament de Valencià, els quals valoraran especialment la correcció lingüística, el plantejament temàtic i els recursos tècnics dels textos presentats.
  9. El lliurament d’aquests premis tindrà lloc durant la celebració al nostre Institut del Dia del Llibre-Manuel de Pedrolo, el 13 de maig de 2014.

Benimaclet, 7 d'abril de 2014



dimarts, 11 de març del 2014

Més sobre el Mural de Benimaclet

Després d'uns mesos de forçat silenci torna la ferreteria a alçar la veu per col·locar a l'aparador tot d'eines per a una escola valenciana pública i de qualitat, que vol dir creativa, activa, imaginativa, com aquesta proposta de l'Albert Ninyerola i Rosa Escrivà, que ja vam anunciar a l'octubre, del MURAL DE BENIMACLET. Doncs ací en teniu l'avís:

ÚLTIMS DIES PER PARTICIPAR
EN EL MURAL DE BENIMACLET:
EL 31 DE MARÇ ACABARÀ 
EL TERMINI PER PRESENTAR ELS POEMES.
ANIMA'T A FORMAR PART D'AQUEST PROJECTE.

Així, amb totes les aportacions farem una gran reproducció de 2 x 2 metres destinada a il·luminar durant anys i panys l'entrada a l'aulari del nostre institut. Una oportunitat única per deixar les nostres empremtes, en forma de paraules, en el Ferrer i Guàrdia. La inauguració del gran mural en homenatge al nostre barri i la seua gent serà el Dia del Llibre, que enguany celebrarem el dimecres 7 de maig.

I de mostra, uns quants botons, perquè vegeu que això va de veres:

BENIMACLET
Carrers, carrerons, plaça,
església, horts,
tarongers, oliveres, parcs,
tramvies, bars,
establiments, Ferrer,
Pare Català, Municipal,
vides, vivències i records:
Benimaclet.

Marc Senabre (universitari)

CARRER FRESES
Anava a escola
pel carrer de les Freses.
Alerta, un gos!
Campanetes el seu nom
valencià i bordador.

Jordi (professor)

ESCOLES
Les escoles volen, molen, redolen.
AvuI estan obertes, despertes, perfectes.
Pare Català, Carles Salvador
plenes de rialles, de vida i color.
Isabel Agustí (mestra)

ENCREUAT
Mistral s'ha creuat amb Murta.
Que bonica cantonada!
La lluna plena l’admira,
el sol també l’afalaga.

Josep Ricard Revert (Ampa Carles Salvador)


PARE CATALÀ
El col·legi Pare Català
és molt gran i s'hi parla el valencià.
Pots jugar i cantar
però també cal treballar.

Maria Puertes Albiach (estudiant de primària)


AROMES DE BENIMACLET
Les aromes de Benimaclet 
són molt diferents,
a rosers, pomers i tarongers
Com m´agraden! Som presoners!
De les aromes de Benimaclet.

Berta López Comins (estudiant de primària)

ELS PARCS
Els parcs d'on jo visc
són bonics, són colorits.
Estan plens d´alegria
de xiquets que riuen, de fantasia.

Berta López Comins (estudiant de primària)

EL CARRER MISTRAL
El meu carrer és Mistral,
és bonic i hi ha pardals.
Quan vaig en cotxe o caminant
veig meravelles al meu voltant.

Jennifer Jhonson (estudiant de primària)

ELS TABALS I LES DOLÇAINES
Al Pare Català,
quan toquem els tabals,
vénen els pardals,
quan toquem les dolçaines,
sonen les Muixerangues
i se’n van les musaranyes.
(Dedicat als mestres Ferran i Ausiàs)

Aina i Albert Ninyerola (Pare Català, 8 i 5 anys)

LA FONT
Font bonica,
font preciosa.
Jo replegue aigua amb la mà.
Aigua fresca com la mar.

Miranda Rausell (11 anys C. Pare Català)

BENIMACLET ESTÀ EN FESTA
Benimaclet està en festa,
vinga, anem tots a la vespra!
Allí tots trobareu
amics i veïns pertot arreu.

María García (10 anys, CP Carles Salvador)

ELS PARCS
Dels parcs de Benimaclet
he gaudit jo des de sempre,
i ara que sóc més gran,
els seus records m'acompanyen.

Als parcs de Benimaclet,
engronxadors i tobogans,
on sempre els xiquets
s'agafen de les mans.

Paula Ballester (10 anys, CP Carles Salvador)

LA PLAÇA DE BENIMACLET
És la plaça del meu barri
per on passege a diari.
Un lloc amb molt d'ambient
en què gaudeix tota la gent.
És una plaça molt vella
però no n'hi ha dos com ella!

Pilar Marí (10 anys. CP Carles Salvador)

MESTRAL 13
En Mestral 13 em vaig independitzar.
Féiem les festes de les estacions:
estiu, hivern, primavera, tardor.
Una casa molt gelada s'omplia de calor.

BOTIGA DE LLEPOLIES I CROMOS
Que bonica la botiga de llepolies!
Amb el seu racó de la sort,
també gelats, cromos i periòdics,
i l'olor que té de sucre dolç.

Juanma Viana Sanz (Pare Català, 8 anys)


LA FONT
La font de la plaça
escolta i mira
la gent que hi passa
cada dia.

Marina Becares Roig (9 anys, Pare Català)

L'HORT DE BENIMACLET
Als horts de Benimaclet
hi ha bona collita al febrer,
i si a casa vols menjar,
bona cosa has de treballar.

Eva Boira Talens (8 anys)


BENIMACLET
Benimaclet, poble meu,
eclipse de ciutat,
vida d'horta i vent
de llevant.

Diego Viguer (4t ESO Ferrer i Guàrdia)

POETES ANÒNIMS
Poetes que fan poemes sense autor
el carrer Poetes anònims els fa honor,
carrer ample i espaiós
com un poema ben graciós.

Laura Prima (4t ESO, Ferrer i Guàrdia)


BENIMACLET
Als seus carrers tot tipus de gent passeja,
l'aire transporta màgia, orgull, germanor;
no és que siga el millor,
però per a mi és tal el seu valor,
que val més que infinites muntanyes d'or.

Mario Garrido (1r ESO, Ferrer i Guàrdia)


TINC UN POBLE I TAMBÉ UN BARRI
Tinc un poble i tamb un barri.
De l' un sóc, a l' altre visc.
Tots dos me 'ls estime molt,
van amb mi sempre que puc.
No puc deixar de dir
d' on sóc: el meu poble;
on visc: Benimaclet, dic.

Mayte Santosjuanes ("poblana de Benimaclet")


CARRER MISTRAL
De Benimaclet a Muret
farem una gran ballada,
amb dolçaina i tabalet
alçant nostra estelada!

Ferran Navarro (dolçainer)


BENIMACLET
Carrers de festa i dolçaina,
amor seré a grapats d'horta,
combat de sèquies i besos;

als teus braços d’aigua viva
corre la cançó promesa
del vell amor, pàtria i fe,
i aixeques amb dòcil riure
esper per demà viu i lliure...

als teus fràgils peus s’aboquen
la mar, el vent i la terra,
compendi de saba jove
i cercaviles de llum.

Benimaclet,
camins de goig i alegria,
nits estelades de màgia
jocs d'infant que creix... renaix...

Benimaclet,
kalifat independent

Josep Ricard Revert Penadès

MISTRAL
Vaig créixer al carrer Mistral
i la meua vida continua rodant al seu voltant,
sempre creixent, vivint i
al meu barri somiant.
Ana Linares

CAMÍ FARINÓS
Abans sèquia i vida,
entremaliat i capriciós,
ara només tràfec i via,
viatge al no-res del progrés.

Enric Senabre (Ampa Ferrer i Guàrdia)

EL CIM DE BENIMACLET
El CIM és un lloc per a fer música.
Aprens a tocar molts instruments:
piano, violí, percussió... i molts més!
Vine, i toca un instrument!

Emma Meseguer Torres (8 anys, Pare Català)

LLIBRERIA LA TRACA
El diari diu avui
que “La Traca” ha esclatat
Enric Navarro ha quedat
de lletres tot inundat.

Isabel Agustí (mestra)